云端聚“慧” 教学相长——小学语文线上教学策略探究

小学语文课堂教学需要师生互动、小组合作、生生互动、情感交流。不管是线上教学还是线下教学,都要遵循课堂教育规律。为保证线上教学效果,教师要根据线上教学的特点及可运用的策略进行调整,让线上语文直播课实现师生互动,打破交流障碍,让学生在线上语文课中生长、生动、生成,这也是直播课必须解决的问题。