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谢尔大叔住进了我们的教室
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摘要
谢尔大叔来了这几日,谢尔大叔住进了我们的课堂,我们朗读谢尔的诗,赏析谢尔的诗,创作有“谢尔风格”的诗。二年级时,我就给孩子们读过谢尔的诗,还记得那时给他们读诗时的情形:我捧着诗集站在讲台前,小小的他们一个个仰着脖子看着我,听着、笑着,笑着、听着……我和孩子们讨论组织谢尔诗歌节需要做哪些准备。孩子们一边讨论,我一边板书,他们再根据自己的兴趣特长选择要参加的项目组。
作者
顾文艳
机构地区
复旦大学附属小学
出处
《教师博览(中旬刊)》
2023年第4期26-27,共2页
关键词
兴趣特长
谢尔
诗歌节
项目组
讲台
课堂
读诗
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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