摘要
农村老年教育的研究与实施,对助力乡村振兴、完善终身教育体系、缓解老龄化问题具有重要意义。基于乡村振兴战略实施以来的中国知网文献,从农村老年教育的发展困境及对策建议两个维度梳理学者观点,理清现有研究成果的关注点,并审视农村老年教育目标与评价体系构建、农村“三失”老人教育支持服务、农村老年学历教育实施、城乡老年教育融合发展、实践检验五个方面的研究不足,以期为农村老年教育的研究和实施提供借鉴。
出处
《中国成人教育》
2023年第4期77-80,共4页
China Adult Education
基金
江苏高校哲学社会科学研究项目“新时代老年教育精准服务链构建研究”(项目编号:2021SJA0746)。