期刊文献+

书法教育研究的文献计量分析--以《中国书法》为例

原文传递
导出
摘要 以《中国书法》所刊发书法教育领域文献为例,采用文献计量法定量分析《中国书法》该领域的研究脉络和趋势特征,从高等书法教育、中小学书法教育、书法教育史和现状对策四个维度对其进行梳理与实证分析,以期对未来书法教育的理论研究及实践提供支持与参考。
作者 周侃 牛王岗
出处 《中国书法》 CSSCI 北大核心 2023年第3期189-191,共3页 Chinese Calligraphy
基金 教育部委托课题“师范生书法素养的核心内容、培养策略与评价体系研究”(编号:JSSKT2021018)阶段性成果。
  • 相关文献

参考文献4

共引文献50

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部