初中音乐课堂多维深度交互初探

多维深度交互是智慧教育的必然要求。初中音乐课堂教学的多维深度交互要立足于课堂教学引入、课堂教学组织、课堂教学评价、课堂教学小结等多个课堂教学环节,通过营造良好的学习氛围、调动学生的积极性与创造性、促进学生深度学习、拓展学生学习视野等进行探索,以实现多维深度交互在初中音乐课堂的运用更成熟,促进学生的个性化发展。