“风的形成”模拟实验箱的改进

你看到过风吗?你知道风是怎么形成的吗?小学教材中就有“风的形成”模拟实验,该实验的主要原理是:箱内的空气受热上升,外面的冷空气往热空气方向填补,使得空气流动形成了风。在实验中,学生在纸盒的上方和侧面各打一个圆孔,将点燃的蜡烛放到盒中,然后用透明的塑料膜封住纸盒,借助蚊香的烟雾和纸条来观察空气的流动,如图1所示。