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游戏化教学模式在小学数学教学中的应用
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摘要
游戏化教学模式是较为新颖的一种理念,即将游戏引入教学中,通过激发学生的学习兴趣,提升其对知识的接受度。在这样的教学模式中,小学数学教师要充分分析数学教材,并结合学生的学习心理,选择合适的游戏形式开展数学教学。同时,小学数学教师要坚持以生为本的教育理念。
作者
张斌文
机构地区
甘肃省甘南州临潭县八角镇中心小学
出处
《天津教育》
2023年第13期165-167,共3页
Tianjin Education
关键词
小学数学教师
以生为本
游戏化教学模式
数学教材
数学教学
接受度
游戏形式
教学中的应用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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