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智能时代社区教育教师的角色转型与专业发展

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摘要 社区教育教师是发展社区教育事业、推进学习型社会建设的重要力量。与传统教师相比,社区教育教师承担着更加复杂的职责和角色。现阶段,社区教育教师队伍存在专业素养薄弱、成熟度较低等问题。人工智能时代的来临使社区教育教师的角色发生转变,给教师专业发展带来新的挑战与契机。运用人工技能技术,创新社区教育教师数据采集、专业培训与能力评价,打造“智能+社区教育教师专业发展”新模式,是提升社区教育教师专业水平、打造高质量社区教育教师队伍的重要途径。
机构地区 湖南开放大学
出处 《太原城市职业技术学院学报》 2023年第6期87-90,共4页 Journal of Taiyuan City Vocational College
基金 2021年湖南省职业院校教育教学改革研究项目“智能化背景下湖南社区教育工作者队伍培养路径研究”(项目编号:ZJSB2021006) 湖南开放大学2021年度校级科研课题“积极老龄化背景下湖南省社区教育工作者队伍发展路径研究”(项目编号:XDK-2021-A-2)。
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