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由一道竞赛模拟题引发的探究被引量：2

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摘要以一道数学竞赛模拟题为切入点,展开对等差数列一系列性质的探究.主要是探究等差数列的通项公式之间的关系以及前n项和之间的关系.

作者李鸿昌

机构地区北京师范大学贵阳附属中学

出处《中学数学研究（华南师范大学）（上半月）》 2023年第6期30-32,共3页

关键词等差数列通项公式前N项和性质探究

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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中学数学研究（华南师范大学）（上半月）

2023年第6期

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