人机交互与界面设计课程技艺融合教学模式探索

分析技艺融合类课程教学中存在的问题,以人机交互与界面设计课程为例,从“技”“艺”两方面提出技艺融合类课程的建设理念和实施方法。重点探讨技术、艺术两方面特点以及融合的方法,同时结合互联网+介绍线上线下混合式教学的实施方法和过程,最后说明课程教学效果。