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洞悉趋势 融聚未来——2023年创新仿真题多维分析选登(二)
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摘要
本专栏试题由教研团队基于多年教学经验和高考研究成果命制而成.所选试题紧密结合《中国高考评价体系》的“一核、四层、四翼”,契合高考改革动态,导向明确.试题的全能解析一方面剖析解题思路,使学生步步深入理解试题的内涵,知其然且知其所以然,系统掌握学科知识,锻炼灵活开放的辩证思维;另一方面深入细致地分析考查重点、点明试题亮点、阐释解题要点,引导广大师生理解和把握试题命题的依据和标准,准确识变、科学应变、主动求变,不断夯实学科关键能力、提升学科核心素养.
作者
郑祖宏
韦敏妍
机构地区
黑龙江省虎林市实验高级中学
广西河池市民族高级中学
出处
《教学考试》
2023年第42期76-80,共5页
关键词
学科核心素养
教研团队
多维分析
解题思路
改革动态
试题亮点
解题要点
命制
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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