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伟大建党精神融入公共参与素养的价值、问题与路径

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摘要 庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记精辟概括了伟大建党精神的内涵。党的二十大报告再次把“弘扬伟大建党精神”纳入大会主题。中学生处于从学校走向社会的转型期,培育公共参与素养不仅有益于提高学业成绩,还有益于为未来生活奠基。伟大建党精神融入公共参与素养,可以为学生提供强大的精神指引和丰厚的精神滋养。通过深思伟大建党精神融入公共参与素养的价值,梳理伟大建党精神融入公共参与素养的问题,深入挖掘伟大建党精神内涵意蕴以提升理论素养、以伟大建党精神为导向培育公共参与素养、通过课内外一系列活动化设计促进融入。
出处 《中学政治教学参考》 北大核心 2023年第25期16-18,共3页 Teaching Reference of Middle School Politics
基金 安康学院第三批省级教育教学成果奖培育项目“创新思想政治教育‘三育三实’人才培养体系——基于多校合作的教学实践”(项目编号:2022PY01)阶段性成果。
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