摘要
三线建设博物馆是三线精神和三线工业文化的重要载体,具有深厚的历史内涵和文化价值。三线建设博物馆研学有利于培养学生地理核心素养和爱国主义精神。以都匀市三线建设博物馆为例,结合新课标和新教材要求,渗透课程思政教育理念,以“都匀——西南电子工业城的兴衰”为主题,从研学地点、研学主题与思路、研学活动内容和研学评价等方面进行研学活动设计,对学生感悟三线建设历史、传承三线建设精神具有重要意义,可为进一步开展三线建设博物馆研学活动实践提供借鉴。
出处
《地理教育》
2023年第10期66-71,共6页
Education Of Geography
基金
2022年黔南州教育科学规划项目“基于地理实践力培养的黔南州博物馆地理课程资源开发研究”(2022B007)
2021年度贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目(2021341)
2020年贵州省教育科学规划重点课题“基于实践育人的高中地理研学文化课程建构与实证研究”(2020A033)。
