期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“我喜欢环视四周的外国民族情况”——《歌德谈话录》阅读之五
下载PDF
职称材料
导出
摘要
歌德是启蒙运动以后最具世界眼光的西方哲人之一。歌德的“世界眼光”表现为“喜欢环视四周的外国民族情况”的宏阔文化视野。歌德时代的德国人依然过着“孤陋寡闻”的生活,而民族文学和民族文化的发展,离不开各民族之间的文化互鉴和文明互鉴。因此歌德提出:“我喜欢环视四周的外国民族情况,我也劝每个人都这么办。”歌德“环视四周”,以德国为中心,不断向整个欧洲、整个世界拓展,最终提出了“世界文学的时代来临了”的命题;同时强调,借鉴外国民族的文化,既要“植根本土”,又应“符合性格”。
作者
陈文忠
机构地区
安徽师范大学文学院
出处
《学语文》
2023年第5期3-8,共6页
关键词
世界眼光
文化互鉴
世界文学
立足本土
符合性格
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈文忠.
“鉴赏力要靠观赏最好的作品培育”——《歌德谈话录》阅读之二[J]
.学语文,2023(2):3-7.
2
更好地“成为自己”[J]
.健康养生,2023(8):78-78.
3
陈韵强.
义不容辞承担媒体使命 责无旁贷传播地方文化[J]
.中国广播电视学刊,2023(1):19-22.
4
余静远.
歌德与莎士比亚--浅议《浮士德》中莎剧的影响[J]
.中世纪与文艺复兴研究,2021(2):30-44.
5
罗穷.
初中历史教学中学生学习兴趣的培养策略[J]
.散文选刊(中旬刊),2023(8):113-114.
6
徐梦媛.
民间故事融入幼儿园教育活动的应用研究[J]
.教育进展,2023,13(7):4651-4656.
7
丁生豪.
核心素养下传统文化融入高中数学课堂教学探析[J]
.青海教育,2023(9):73-73.
被引量:1
8
陈文忠.
“一篇诗的真正的力量和作用全在母题”——《歌德谈话录》阅读之三[J]
.学语文,2023(3):3-7.
9
潘江潮.
我的英语老师基肖尔[J]
.华人时刊,2023(6):53-53.
10
陈文忠.
“世界需要杰出的人才为它服务”——《歌德谈话录》阅读之四[J]
.学语文,2023(4):22-28.
学语文
2023年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部