摘要
在文化自信和文化强校的时代背景下,越来越多高校于“逢五满十”之际举办校庆活动,校庆标识作为传播校庆主题的关键视觉元素,日益受到高校重视。本文通过对国内197所高校的校庆标识的研究整理,以视觉识别系统中的基本要素系统为基础,着重分析了79所院校校庆标识的标准图形、标准色彩、标准字体和标准组合,系统、全面地总结了高校校庆标识的设计趋势和设计方法,为高校校庆标识设计提供创作思路,有助于提升高校品牌形象,助力校园文化建设。
基金
2022年湖南省教育厅科学研究项目“基于产教融合的高职院校文创设计人才培养路径研究”(22C0919)阶段性研究成果。
