新媒体环境下新闻热点在高校思政教育中的融合探究

Research on the Integration of Hot News in the Ideological and Political Education in Colleges and Universities under the New Media Environment

新媒体技术的发展和应用促进了新闻传媒行业的发展,使学生能通过更多样的渠道接收外界新闻资讯,也为高校思政教育带来了新的机遇和挑战。为了研究新媒体环境下新闻热点在高校思政教育中的融合应用,文章采取理论分析、文献资料分析、案例分析等方法,针对新闻热点在高校思政教育中的应用价值展开探讨,分析新媒体环境下高校思政教育面临的挑战,以及新闻热点融入高校思政教育的现实困境,而后提出相应的优化建议。研究发现,在当前新媒体环境下,新闻热点融入高校思政教育能显著增强思政理论的说服力、阐释力,突出思政教育和社会生活之间的联系,为学生提供更加丰富多样的思政教学内容,激发学生对思政课程的兴趣。但在当前新闻热点融入思政教育的过程中还存在一些问题,如新闻热点教学资源库建设不足、新闻热点解读层次不深以及学生缺乏自主思考等。在未来的高校思政教育工作实践中,为了进一步推动新闻热点在思政教育中的应用,学校应当积极推进新闻热点资源库建设、育人主体队伍建设,实现新闻热点与校园文化环境建设相融合,通过多种方式发掘、解读新闻热点资源,多措并举发挥新闻热点的实际价值。希望本文的分析和论述可以为新闻热点融入高校思政提供一定参考。