浅析如何在小学音乐课堂上培养学生的审美感知

审美感知是艺术核心素养的四大维度之一,因此,培养学生的审美感知也成了音乐教学的出发点和落脚点。教师应以音乐教学中的审美元素(感受美、表现美、鉴赏美、创造美)为基础,以音乐课堂和音乐课后服务为平台,应用多样的策略培养学生审美感知。文章重在论述小学音乐课堂上培养学生审美感知的策略。