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深耕幸福体育课堂 探寻学生幸福之道——《体育教学》2023年第10期“一体化”专题研讨综述
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摘要
幸福体育课堂是实现幸福体育课程和体育课程“一体化”建设的主阵地。本期研讨聚焦幸福体育课堂,探寻学生的幸福之道,从“幸福体育课堂幸福感的内涵和特征”“新课程背景下获取幸福感的途径”“教学实践中让学生获得幸福感的具体方法”三个话题展开讨论,对幸福体育课堂认识的高度、广度和深度上有了进一步提升。基于研讨观点梳理,为探索“幸福体育课堂”的一线教师提供借鉴经验。
作者
钱勇
陈李贵
林艺
机构地区
浙江省温州市教师教育院
浙江省温州市南浦实验中学
出处
《体育教学》
2023年第10期22-23,共2页
Teaching of Physical Education
关键词
幸福体育课堂
幸福课程
幸福感
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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体育教学
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