期刊文献+

增强教学实效的初中语文整本书阅读

下载PDF
导出
摘要 整本书阅读教学是增强学生自主阅读意识,提高学生阅读能力的重要途径。要切实增强初中语文整本书阅读教学实效,具体实践做法有:阅读前期,初读感知;阅读中期,通读理解;阅读后期,延伸拓展。
作者 罗苑丹
出处 《中学语文》 2023年第30期101-102,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部