摘要
随着全球化进程的不断加快,高水平复合型专业人才在激烈的市场竞争中愈发属于稀缺资源。以音乐教育为例,它是高校实施素质教育的重要组成部分,并在大学生人文素质培养过程中发挥着提升审美能力、思政素养、艺术鉴赏素质等巨大作用。为驱动高校音乐教育教学体系持续改革优化,笔者结合由郭丹著、北京工业大学出版社出版的《高校音乐教育创新与发展研究》一书,通过深入剖析高校音乐教育的理论基础及实践探索,以为全面提升高校音乐教育教学质量提供重要的突破点。
出处
《科技管理研究》
CSSCI
北大核心
2023年第20期I0022-I0022,共1页
Science and Technology Management Research