摘要
党的二十大报告指出,统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位。作为高等教育重要组成部分的应用型本科高校如何将产教融合和科教融汇作为一个整体融入人才培养,值得学界深入探讨和实践。文章将“产学研赛创”归于一体,形成直观系统的应用型人才培养模式,并深入探讨了“产学研赛创五位一体”人才培养模式在实际应用中存在的问题,提出了“四维双循环人才培养模式”,为应用型本科高校的教学改革和人才培养提供了借鉴。
出处
《中国高校科技》
北大核心
2023年第12期60-64,共5页
China University Science & Technology
基金
2023年度国家社会科学基金教育学一般项目“应用型本科高校现代产业学院建设成效及优化策略研究”(BIA230206)。
