摘要
工程水文与水利计算课程是水利工程专业的一门重要核心课程。文章针对工程水文与水利计算课程中存在的课程知识创新性不足、教学手段单一、重理论轻实践等问题,围绕新工科和“卓越工程师”教育体系对工程专业人才的需求,以培养创新型复合人才为目标,提出工程水文与水利计算课程建设需开展线上线下相结合的多元化教学模式、重视前沿学科知识、强化课程实践教学等措施,不断提升学生的实践能力、科研创新能力。
作者
刘丙军
胡茂川
蔡锡填
谭学志
LIU Bingjun;HU Maochuan;CAI Xitian;TAN Xuezhi
出处
《大学教育》
2023年第20期62-65,共4页
University Education
基金
广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目“中水珠江-水文水资源大学生校外实践教育基地”(粤教高函[2017]214号)
中山大学校级虚拟仿真实验教学项目“河口水循环过程虚拟仿真实训”(教务[2020]103号)
中山大学本科教学质量工程项目“基于水土交融和科教融合的创新人才培养的实践教学模式研究”(教务[2021]93号)。
