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“石”在有趣

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摘要 小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。学生通过对该课程的学习,知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识,并能应用于日常生活,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯;了解科学探究的过程和方法,尝试应用于科学探究活动,逐步学会科学地看问题、想问题;保持和发展对周围世界的好奇心与求知欲,形成大胆想象、敢于创新的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感;亲近自然、欣赏自然、珍爱生命,积极参与资源和环境的保护。
作者 唐小芳
出处 《湖北教育》 2024年第3期73-74,共2页

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