摘要
“双高”计划的逐步推进预示着我国高职院校教学水平和专业建设发展到了一个新的台阶,在中国特色办学目标号召下,引领改革,支撑社会主义现代化建设发展成为高职院校创新创业教育的重大使命。在“双高”计划逐渐落实的背景下,高职院校需重视人才培养计划,结合“双创”教育的理论和内涵,进一步明确“双高”背景下实施“双创”人才培养的实践方案,为社会培养创新型人才,将高职院校特色专业建设成具有中国特色的高水平专业。
出处
《中国管理信息化》
2024年第3期204-207,共4页
China Management Informationization
基金
涉农高职院校创新创业助力乡村振兴的路径研究(桂教科研[2022]2号2022KY)
广西教育科学“十四五”规划2022年度专项课题“‘双高’建设背景下大数据专业群创新创业实践教学体系的研究与实践”(桂教科学[2022]42号2022ZJY2899)。