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面向智慧教学的移民管理专业混合式教学改革 被引量:2

Research on Blended Teaching Reform of Immigration Management Major for Intelligent Teaching
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摘要 教育数字化是包括高等教育在内的未来教育发展与变革的大趋势。基于课程综合性、应用性、国际性的特点,移民管理专业设计开发了混合式教学资源,积极推广混合性教学模式,打造混合式教学“金课”。面对移民管理专业现有混合式教学存在的跨学科性质带来挑战、实训课程实战性不足、学生能力素质缺少精准评价反馈、教学数据信息面临安全风险等困境,运用比较分析等方法提出通过数字化转型、数字学习资源开发、数字素养提升和数字治理等保障措施,沿着加强个性化的教学设计与实施、开展沉浸式的实训课程实战教学、构建精准的评价反馈标准与机制、筑牢混合式教学的网络安全屏障等路径,实现移民管理专业混合式教学改革创新的目的。 Digitalization of education is a major trend in the development and transformation of future education,including higher education.Faced with the challenges of immigration management major posed by the interdisciplin⁃ary nature of blended teaching,insufficient practicality in practical training courses,the lack of precise evaluation and feedback on students’abilities,and the security risks of teaching data and information.By comparative analysis,we should take such measures as digital transformation,digital learning resource development,digital literacy improvement and digital governance to strengthen personalized teaching design and implementation,carry out immersive practical training courses for practical teaching,construct accurate evaluation and feedback standards and mechanisms,improve the network security barrier of blended teaching,in order to achieve the goal of innovative blended teaching reform.
作者 马振超 MA Zhenchao(School of Immigration Management,China People’s Police University,Langfang,Hebei Province 065000,China)
出处 《中国人民警察大学学报》 2024年第3期5-11,共7页 Journal of China People's Police University
基金 广东省高等教育学会“十四五”规划2022年度高等教育研究课题“5G+AI赋能移民管理专业混合式教学应用研究”(22GYB125)。
关键词 智慧教学 混合式教学 数字化转型 移民管理专业 intelligent teaching blended teaching digital transformation immigration management
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