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基于教师能力比赛的教学设计——以“会计账簿”教学项目为例

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摘要 传统中职会计课程体系已不适应智能财税新业态的发展需要,中职会计事务专业亟须顺应时代发展新需要,开展“岗课赛证”课程体系改革。以基础会计课程中的“会计账簿”教学项目为例,分别从整体教学设计、教学实施过程、学生学习效果和教学反思与改进这四个方面展开论述,贯彻1+X证书的职业标准要求、实际工作岗位及职教高考要求,以“岗课赛证”为实施路径,响应国家举办教师教学能力大赛提出“以赛促教、以赛促改”的指导思想,解构原课程,重构中职会计专业课程,以期提高中职会计事务专业教师的教学质量和创新能力。
作者 阮掌珠
出处 《亚太教育》 2024年第5期48-51,共4页 Asia-Pacific Education
基金 福建省职业技术教育中心职业教育教学改革研究课题“智能财税新业态下会计事务专业‘岗课赛证’课程体系改革的实证研究”(立项批准号:ZB2022149)的研究成果。
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