图像学在中国美术史研究中的有效应用

自1840年后,在“西学东渐”思想的影响下,中国美术史逐渐成为一门美术研究专门课程出现在公众面前。特别是在文化多元化背景下,越来越多的西方美术史家开始对中国美术史进行研究和阐述,他们与中国本土的美术史家基于不同的路径进行研究,相互补充。而图像学的诞生,让中国美术史的研究不再局限在作品的表面,而是开始对作品的深层次内容进行挖掘,以更好地了解作品的内涵,体会作者创作的心境。本文就图像学在中国美术史研究中的有效应用展开分析。