期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
创新大学生职业生涯规划教学模式的探讨与实践
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着教育改革的深入,大学生的职业生涯规划教育越来越受到重视。传统的教学模式已经无法满足当代大学生的需求,因此需要探讨和实践创新的教学模式。文章旨在通过文献综述和实证研究,探讨创新大学生职业生涯规划教学模式的必要性和可行性,并实践一种新型的教学模式,以期为高校职业生涯规划教育提供有益的参考。
作者
洪翠笙
机构地区
柳州工学院经济管理学院
出处
《漫科学(科学教育)》
2024年第5期188-190,共3页
基金
2023年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究“新时代高校青年马克思主义者培育机制研究与实践”(课题编号:2023SZ101)。
关键词
职业规划
就业指导
终身学习
线上线下教学
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
2
共引文献
9
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
张雪娇.
“双创”视阈下大学生职业生涯规划课程教学模式改革探索[J]
.产业与科技论坛,2020(10):196-197.
被引量:6
2
王海红.
基于任务型教学模式的“大学生职业生涯规划”课程教学改革研究[J]
.教育观察,2015,4(6S):43-44.
被引量:5
二级参考文献
3
1
魏永红.外语任务型教学研究[D]华东师范大学,2003.
2
苏建贤.
大学生职业生涯规划存在的问题及对策[J]
.亚太教育,2016,0(21):267-268.
被引量:4
3
王萧涵.
“双创”视阈下高校职业生涯课程教学的革新[J]
.黑河学院学报,2019,10(8):147-149.
被引量:3
共引文献
9
1
李娴.
基于“互联网+”理念的大学生职业生涯规划课程改革分析[J]
.创新创业理论研究与实践,2023(3):46-48.
被引量:4
2
邱礼生.
高校大学生职业生涯规划课程小班化教学模式引入研究[J]
.人文之友,2019,0(23):93-94.
被引量:1
3
王雪梅,韩红亮.
工程制图“任务型教学法”在混合式教学模式中的应用[J]
.杨凌职业技术学院学报,2019,18(3):83-85.
被引量:4
4
曹竞,秦丹,吴琼.
创新创业教育融入大学生职业生涯规划教学的措施探析[J]
.智库时代,2020(30):86-86.
5
欧姣姣.
论高校加强大学生职业生涯规划教育的重要性[J]
.湖北经济学院学报(人文社会科学版),2021,18(3):143-145.
被引量:6
6
杨宇.
大学生职业生涯规划与创新创业教育协调发展策略研究[J]
.江西电力职业技术学院学报,2021,34(4):148-149.
被引量:2
7
金璐.
大学生创新创业教育基础课教学改革研究[J]
.辽宁师专学报(社会科学版),2022(2):51-53.
8
夏青.
新时代大学生职业生涯规划课程教学改革研究[J]
.湖北开放职业学院学报,2022,35(13):148-150.
被引量:4
9
周成军.
大学生职业生涯规划课程小班化教学模式研究[J]
.科教导刊,2016(2X):91-92.
被引量:4
1
殷红玲,依朋,王磊.
AI赋能大学生职业生涯规划课程思维创新探究[J]
.新浪潮,2024(8):10-11.
2
杜西静.
木模铸件的制作成本与质量控制[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)工程技术,2016(9):144-144.
3
赵梦彤.
强化高校职业生涯规划教育路径探究[J]
.辽宁青年,2023(24):0120-0121.
4
何婕.
“三全育人”视域下地方应用型本科高校创新大学生职业生涯规划教育路径研究[J]
.中国科技期刊数据库 科研,2024(3):0133-0136.
5
莫凯洋,李海波,虞文茜.
高校职业生涯规划类辅导员工作室建设研究——以广西大学“桃李生涯”辅导员工作室为例[J]
.北京教育(德育),2024(3):91-96.
6
刘波.
创新与实践:提升高中物理课堂教学效率的策略研究[J]
.高考,2024(7):128-130.
7
饶泽欢.
论职业生涯规划在理想信念教育中的作用[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2016(9):271-271.
8
王启玲.
高中历史单元主题教学内容整合策略研究[J]
.中华活页文选(高中版),2024(9):137-139.
9
刘敬艳.
机械加工类专业学生职业素质培养的探讨和实践[J]
.漫科学(科学教育),2024(5):164-166.
10
毕启玲,赵正军.
高职专业导论课程教学模式探讨及实践——化工设备维修技术专业[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2016(8):70-70.
漫科学(科学教育)
2024年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部