语文课标视域下的小学语文命题转向

小学语文命题要指向学生核心素养的全面发展,重视问题设计和材料熏陶,在整体情境中考查学生深度思维能力,提升学生在实际生活中解决问题的能力。命题应多元化,具有开放性。