摘要
当前,小微幼儿园逐渐增多,这类幼儿园通常规模较小,设施相对简陋,在开展户外体育区域游戏时面临诸多挑战。因此,将本土文化融入小微幼儿园户外体育区域游戏,有助于充分发挥游戏的教育价值,使幼儿将更好地了解和传承本土文化。本土文化在户外体育区域游戏中的融入方法,包括选择具有本土特色的游戏、结合本土节日开展活动、发动家长参与等。这不仅能够丰富幼儿的游戏体验,还能够培养他们热爱本土文化的情怀。
出处
《福建教育学院学报》
2024年第5期105-107,共3页
Journal of Fujian Institute of Education
基金
2022年福建省中青年教师教育科研项目(基础教育研究专项课题)“幼儿自主区域化体育游戏设计与实施探究”(课题编号:JSZJ22103)(福建教育学院资助)。