基于CLASS评估系统的城乡幼儿园师幼互动质量研究

通过教师与幼儿的交流和互动,幼儿可以不断发展和完善自己,将自己从自然人逐渐发展成为具有独立思维和能力的社会人。幼儿园教师在幼儿的生长中发挥着重要的作用,要不断反思和完善教育过程,形成比较成熟的教育理念。师幼互动是衡量幼儿园教育质量的重要指标,通过CLASS评估系统分析城乡幼儿园中的师幼互动现状和问题,为提升城乡幼儿园师幼互动质量提供参考。