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“机械制图”课程教学改革与实践——以山东水利职业学院为例 被引量:1

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摘要 “机械制图”是一门工学类专业基础课程,也是山东水利职业学院重点建设的课程之一。培养适应专业岗位需求的高水平技术技能型人才,需要在“机械制图”课程教学中提高学生的绘图能力、识图能力并帮助其掌握理论知识。基于此,文章通过梳理分析“机械制图”课程教学改革相关研究文献,分析“机械制图”课程教学存在的问题,并提出相关措施,建议从整合课程教学内容、建设“机械制图”课程立体化教学资源着手,通过课程标准修订、课程教学模式改革、精品课程建设等举措,提升课程教学质量、育人与育才效果。教学实践表明,新的课程体系构建和教学实施,更好地激发了学生的学习兴趣,可以满足学生多样化学习需求,学生的识图能力和绘图能力得到稳步提升。
出处 《南方农机》 2024年第15期188-190,194,共4页
基金 2022年度山东省职业教育教学改革研究立项项目“产教融合背景下高职院校工程技术研究中心建设研究与实践”(2022409)。
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参考文献10

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