“机械制图”课程“竞赛 + 项目”驱动教学模式探究

文章通过对“机械制图”课程教学方法进行改革,利用线上和线下相结合的教学模式,在“机械制图”课程内容中加入竞赛元素,提出以“竞赛+项目”为驱动的课程模式,以实现学生线上自主学习和线下实践教学相结合,从而有效提高学生的自主学习能力和绘图的实践能力。研究结果表明,“竞赛+项目”驱动教学模式应用到“机械制图”课程中,可以更好地激发学生学习兴趣,调动学生学习主动性,培育学生的创新思维,提高学生的实践能力,教学效果显著。