摘要
人工智能时代,智能技术的应用改变了审计工作的工作方式、工作流程以及业务模式等,而高校的审计人才培养意识还停留在传统阶段,导致我国智能审计人才供给严重不足。高校作为人才培养的基地,及时向社会输送适应时代发展的智能审计人才至关重要。文章以人工智能为背景,概述了人工智能的内涵及优势,分析了政府审计、内部审计和社会审计对智能审计人才的需求,提出人工智能时代对智能审计人才的培养要求,同时指出智能审计人才培养所面临的问题,最后为进一步推进智能审计人才培养提供了路径。
出处
《商业会计》
2024年第19期142-145,共4页
Commercial Accounting
基金
国家社科基金一般项目“国家审计化解系统性金融风险的机制与路径研究”(项目编号:20BGL079)
河南省哲学社会科学规划项目“黄河流域返贫阻断的审计治理机制与路径研究”(项目编号:2022BJJ101)
航空科学基金项目“基于提升航空工业核心竞争力的战略管理审计研究”(项目编号:2019ZG055003)
河南省高等学校重点科研项目“总审计师制度对国企高质量发展的影响研究”(项目编号:24B790029)
河南省教育教学改革与实践重点项目“工商管理类专业一流本科人才‘管工结合’培养模式研究”(项目编号:2021SJGLX228)。
