摘要
在小学数学课堂教学中应用人工智能技术能够进一步丰富学生的数学体验,让学生在知识学习的过程中也能够广泛应用数字化技术和智能工具,拓宽数学知识的学习渠道。在当前的教育教学过程中,教师要思考将人工智能技术应用到数学课堂中的创新性方法,并使之得到推广和优化。文章将首先对小学数学课堂中人工智能运用的积极意义及现状进行简要分析,然后再从有效依托希沃白板,实现课堂精彩展示;借助广州共享课堂,优化学科教研渠道;借助宾果机器人,实现交互式智能服务;依托粤教翔云平台,共享名师精品资源这四个方面对小学数学课堂中人工智能的运用策略加以分析和探讨。
