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学校管理者与教师沟通存在的问题及对策

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摘要 在当今信息爆炸的时代,学校管理者与教师之间的沟通问题愈发突显,如传统的自上而下的信息传递模式依然普遍存在,因信息不对称等因素导致的双方出现理解差异的问题频发,直接影响了学校教育教学质量的提升。为此,笔者针对学校管理者与教师的沟通问题进行了调研,希望能提出提高双方沟通质量的有效路径。
作者 罗文武
出处 《云南教育(中学教师)》 2024年第10期43-43,共1页 Journal of Yunnan Education

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