期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
幼儿软式棍球活动的实施策略
原文传递
导出
摘要
软式棍球活动,是指在一定规则下利用特殊软式泡沫制成的直杆球棍击打软式泡沫球进行锻炼的体育活动。它对提升幼儿的上肢力量、腰部爆发力、耐力以及反应能力具有积极作用。但是,目前很多幼儿教师在组织软式棍球活动时,存在着对幼儿身心发展特点认识不足、活动难度设置不够合理等问题,这严重影响着软式棍球活动开展的质量。鉴于此,本文依据《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)及幼儿的发展特点,提出了幼儿园软式棍球活动的开展策略。
作者
麦杰峰
机构地区
广东省广州市黄埔区香雪山幼儿园
出处
《儿童与健康》
2024年第10期56-58,共3页
关键词
幼儿身心发展
上肢力量
开展策略
幼儿教师
实施策略
爆发力
软式
幼儿园
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
晏 妮.
基于幼儿身心发展特点的学前教育专业舞蹈课程设计与实施策略[J]
.智慧少年,2023(21):0142-0144.
2
邹天琦.
建构主义视域下高校思政课教学创新探赜——从皮亚杰发生认识论出发[J]
.甘肃教育研究,2024(14):44-47.
3
魏洪波.
“认识有机化合物”线上教学实践与反思[J]
.中学化学教学参考,2024(33):5-7.
4
石李.
基于幼儿身心发展的幼儿园足球游戏教学指导策略[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2024(11):187-190.
5
刘红梅,江灿燕.
基于“证据推理与模型认知”素养的教学实践——以“应用球棍模型判断有机物共线共面问题”的教学为例[J]
.化工设计通讯,2024,50(11):90-93.
6
夏巍,陈庭玉,王佳美.
幼儿园教师身体语言运用的调查研究[J]
.江苏第二师范学院学报,2024,40(5):42-47.
儿童与健康
2024年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部