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高中地理教学中进行辩证唯物主义教育的思考被引量：2

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摘要高中地理教学既是进行辩证唯物主义教育的有效载体，同时辩证唯物主义观点和规律的掌握，对于正确理解地理基础知识和基本原理，牢固掌握地理事物的形成分布规律、地理知识体系都大有益处．

作者李亦武王彬林

机构地区张掖市第二中学

出处《河西学院学报》 2002年第5期123-125,128,共4页 Journal of Hexi University

关键词高中地理教学辩证唯物主义教育能力培养地理知识

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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河西学院学报

2002年第5期

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