期刊文献+

超文本与语篇连贯性 被引量:1

下载PDF
导出
作者 董剑桥
出处 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2002年第12期85-87,共3页 China Educational Technology
  • 相关文献

参考文献5

  • 1Halliday, M.A.K. and Hazan. R(1976) Cohesion in English (London. Longman)
  • 2Landow, G. P. (1994) "What' s a Critic to Do?Critical Theory in the Age of Hypertext", In Hyper/Text/Theory edited by G. P. Landow (Baltimore,London: The Johns Hopkins University Press)
  • 3Nelson, T. H. ( 1993 [ 1981 ] ) : Literary Machines(California Mindful Press)
  • 4Sperber, D. and Wilson, D. (1986) Relevance. Communication and Cognition (Oxford: Blackwell)
  • 5van Dijk, T. A(1988) News as Discourse(Hillsdale, N. Lawrence Erlbaum Associates)

同被引文献7

引证文献1

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部