期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
提升辅导员思想政治素养的几点认识
被引量:
2
原文传递
导出
摘要
作为高校学生管理工作一线的辅导员老师,其思想政治素养尤为重要,既要掌握丰富的理论知识,又要有广博的知识面,既要有高尚的思想道德品质,又要有宽广的胸怀,既要严于律己,又要宽以待人。大学校园思想政治辅导员所接触的学生思想正处在发展阶段,他们思想活跃,敢于接受新鲜事物,同时思想也容易产生波动。如果辅导员自身所掌握的思想政治理论不足,思想政治素养不够。
作者
崔美晶
机构地区
黑龙江农垦职业学院
出处
《高考》
2013年第2X期115-115,共1页
College Entrance Examination
关键词
思想政治素养
思想政治辅导员
思想道德品质
政治理论
辅导员老师
工作一线
学生管理
辅导员专业化
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
4
引证文献
2
二级引证文献
1
同被引文献
4
1
王裕.
把握高职院校学生特点做好辅导员本职工作[J]
.消费导刊,2009,0(23):192-192.
被引量:4
2
石月荣.
“90后”大学生个性化特征下辅导员思想政治教育工作的对策[J]
.连云港职业技术学院学报,2009,22(3):68-71.
被引量:25
3
刘晓玲.
提高思想政治教育实效性的现实思考——以思想政治教育接受活动为视角[J]
.高校辅导员,2015(1):16-19.
被引量:3
4
陈海菊,李佩忠,高欣,赵丽梅,李明媛.
基于提高内涵建设的高校辅导员专业化研究[J]
.成人教育,2015,35(10):84-87.
被引量:3
引证文献
2
1
任洪艳,程凯.
新时期高职院校如何打造“四有”教师队伍——立足专业,内外兼修,提升素养[J]
.中小企业管理与科技,2016(9):149-149.
2
刘冰洁.
加强新进辅导员思想政治理论素养的对策研究[J]
.科学咨询,2021(40):197-198.
被引量:1
二级引证文献
1
1
代海艳,邝娟,吉婷芳.
高校新入职辅导员职业道德素养的重要性及提升途径探析[J]
.贵州农机化,2022(4):33-35.
1
张群,徐玮玮.
众创时代应用型本科院校创新创业教育的改革与探索[J]
.科教导刊,2016(10X):32-33.
被引量:2
2
巧拟话题作文题目[J]
.初中生辅导,2005,0(5):21-24.
3
冯燕飞.
我学会了宽以待人[J]
.新课程(小学),2007,0(10):54-54.
4
黎松青.
让灵动的课堂彰显生命的活力——《宽以待人》教学案例与评析[J]
.湖北教育,2010(3):55-57.
5
狄燕.
孔子三次辩礼探析[J]
.岱宗学刊(泰安教育学院学报),2009(1):58-59.
6
冯燕飞.
我学会了宽以待人[J]
.优秀作文选评(小学版),2006,0(11):8-8.
7
刘宝增.
严于律己,宽以待人[J]
.作文通讯(高中版),2014(7):51-53.
8
段海燕.
谈高校班主任工作中应掌握的原则[J]
.陇东学院学报,2004,16(4):118-119.
9
晏意涵.
我学会了宽以待人[J]
.小作家选刊(小学生版),2003,0(5):12-12.
10
黄丽华.
利用特殊句式巧解文言虚词[J]
.广东教育(高中版),2010(12):11-11.
高考
2013年 第2X期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部