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高职应用数学的适应性教学分析
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摘要
随着我国高等教育的普及,高职专业迅速兴起,由于其注重应用型人才的培养而备受广大用人单位的欢迎。应用数学课程充分体现了高职的应用型技能教育,在面对学科和新技术的发展还有学生的特点,应用数学的适应性教学就显得非常重要,把教学搞好使高职学生的素质得到全面提升,使学生能够更好的适应社会。
作者
李晓红
机构地区
吉林省经济管理干部学院公共教育学院
出处
《高考》
2015年第8X期133-,共1页
College Entrance Examination
关键词
高职
应用数学
适应性教学
分类号
O29-4 [理学—应用数学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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