高中生物高效课堂的构建策略

构建高效课堂,一方面,需调动学生学习的积极性,使学生学会自主解决并分析问题。另一方面,教师应创新教学方式,摒弃传统的教学方法,使学生成为课堂的参与者,充分发挥其主观能动性,培养学生良好的学习习惯,从而提高学习效率。