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初中历史事件渗透爱国主义教育的思考
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摘要
爱国主义是一种深厚的情感,更是鼓舞中华人民齐心奋斗以及推动我国不断前进的力量。历史作为渗透爱国主义教育主要学科,在教学中应充分发挥自身优势作用,从多方面优化课堂教学,激发学生学习兴趣和爱国情感。
作者
何仙梅
机构地区
防城港市防城区大菉中学
出处
《高考》
2019年第14期2-2,共1页
College Entrance Examination
关键词
初中历史
爱国主义教育
渗透途径
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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