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关于高中语文教学与传统文化的契合研究
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摘要
当前,高中语文教材包含丰富的传统文化,所以教师在教学过程中不能完全照搬书本的内容而是,而是需要增强传统文化的渗透,实现高中语文教学和传统文化的有效结合。基于此,本文以高中语文教学与传统文化的契合为研究对象,主要介绍了高中语文教学和传统文化的契合现状,而且提出了高中语文教学和传统文化契合的有效措施。
作者
于义凤
机构地区
江苏省高邮第一中学
出处
《高考》
2019年第25期101-101,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中语文教学
传统文化
契合
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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