期刊文献+

朗读教学存在的问题及学生朗读能力的提高策略 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 近年来,随着我国教育事业的飞速发展,对于各个学科教学的质量要求越来越高。新课标明确提出,要在小学语文教学过程中培养学生的朗读能力,提高学生的语言学习能力。有效的朗读可以让学生养成良好的语感,有助于学生充分地理解文章,同时提高学生的写作能力。
作者 马能芳
出处 《甘肃教育》 2019年第13期119-119,共1页
  • 相关文献

同被引文献11

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部