期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
有助于掌握化工原理内容与实质的讨论题(一)精馏
下载PDF
职称材料
导出
摘要
化工原理联系图和讨论课的讨论题,从两个不同的侧面,帮助学生掌握化工原理的内容与实质。化工原理讨论课教学,对于培养学生分析问题的能力、锻炼应用科学语言表达问题、提高口头表达能力,都很有好处。 讨论题发表的顺序与联系图相对应,每道题大致包括:题目、参考解答、小结与注意事项。精馏这一章我们设计了四道题,可分两次讨论,每次2学时。
作者
周荣琪
雷良恒
机构地区
清华大学化工系
出处
《化工高等教育》
1986年第3期32-44,共13页
Higher Education in Chemical Engineering
关键词
化工原理
精馏操作
最小回流比
联系图
理论板数
讨论课
分凝器
口头表达能力
精馏过程
提馏段
分类号
G6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈常贵.
对精馏联系图和讨论题的补充[J]
.化工高等教育,1988,5(2):44-46.
被引量:2
2
廖质彬.
P-S法图解精馏塔理论板数的讨论[J]
.内江师范学院学报,1989,4(S2):31-35.
3
石春山.
抓紧青年教师的培养[J]
.化工高等教育,1988,5(2).
4
周荣琪,雷良恒.
有助于掌握化工原理内容与实质的联系图(一)精馏[J]
.化工高等教育,1986,3(2):47-52.
5
陈驰.
从不同角度理解精馏过程中q值的含义[J]
.化工高等教育,2014,31(2):95-98.
6
李德树.
回流比及最小回流比在y—x图上的目测与分析[J]
.武汉工程大学学报,1986,20(2):76-78.
7
雷良恒,周荣琪.
在化工原理讨论课中注意开发学生智力[J]
.化工高等教育,1984,1(1):11-15.
8
陈常贵.
《精馏过程相平衡》的教与学[J]
.化工高等教育,1988,5(4):28-29.
9
陈广美.
结合实验教学理解精馏过程中物料及热量衡算[J]
.化工高等教育,2005,22(1):70-71.
被引量:1
10
吴磊.
ChemCAD在化工原理精馏教学中的应用[J]
.时代教育,2015,0(9):174-174.
被引量:1
化工高等教育
1986年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部