高考诗歌阅读临场答题技巧

导出

摘要《2013年全国统一考试大纲湖北卷语文科考试说明》(以下简称《说明》)中提到,"文学作品的阅读鉴赏,注重审美体验。感受形象,品味语言,领悟内涵,分析艺术表现力;理解作品反映的社会生活和情感世界,探索作品蕴涵的民族心理和人文精神。"而诗歌阅读鉴赏既是文学类文本阅读的必考内容,也是广大考生在学习和应考时感到比较困难的鉴赏题型。在此。

作者洪果

机构地区湖北省武汉市第一高级中学

出处《湖北招生考试》 2013年第14期7-8,共2页 Enrollment and Examination in Hubei

关键词答题技巧阅读鉴赏高中语文语文科语法规律文本阅读邹忌讽齐王纳谏送邹明府游灵武文学作品

分类号 G634.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1马彦平.深化教育改革推进灵武教育事业发展[J].宁夏教育,1998,0(Z2):7-8.
2张琦.战斗吧,少年!(九) 前进! 重铸灵武之路![J].小樱桃（好少年）,2013(4):26-26.
3习平.2012年高考湖北卷阅读试题评析[J].湖北招生考试,2012,0(23):4-6.
4邹虹,赖庚祥.刍议诗歌阅读鉴赏类探究性试题[J].中学语文（大语文论坛）（下旬）,2012(6):118-120.
5薛长海.诗歌阅读鉴赏课堂教学探析[J].文学教育,2014(10):90-93. 被引量：2
6张建杰.高考复习诗歌阅读鉴赏大盘点[J].新高考（英语进阶）,2007,0(4):6-8. 被引量：1
7胡生友.诗歌阅读鉴赏的“3+1”模式[J].语文教学与研究（教研天地）,2014(2):48-49.
8梁显霄.步入诗歌殿堂的三重屏障[J].语文教学与研究（教研天地）,2002,0(06S):14-15.
9战斗吧,少年!(十) 一波卫平一波又起![J].小樱桃（好少年）,2013(4):27-27.
10全国教育经济学研究会华北、西北组1982年学术讨论会在银川举行[J].宁夏大学学报（人文社会科学版）,1982,4(3).

湖北招生考试

2013年第14期

浏览历史

内容加载中请稍等...

高考诗歌阅读临场答题技巧

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史