浅析如何利用信息化环境实施小学语文阅读教学

随着社会经济迅速发展,我国教育也大踏步进入信息化时代。如何利用信息化环境实施小学语文阅读教学,成为值得小语教师研究的课题。本文从在预习中运用网络信息、用信息技术创设情境、创设悬念和利用信息化环境理解阅读文本四个方面进行了阐述。