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浅析新课标小学语文的朗读教学
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摘要
随着我国教育事业的快速发展,小学语文教学方法与内容在新课程标准的要求下不断更新。在语文教学的初级阶段,朗读是一项十分重要的教学内容。目前,很多教师没有意识到朗读教学的重要性,影响了一部分小学生语言表达能力的提高。响应新课程标准的要求,肯定朗读教学内容的重要性,才能促进小学语文教育向更好的方向发展。本文以浅析新课标小学语文的朗读教学为主题,展开了一系列的探讨与分析,希望能对大家有所启发。
作者
张宇
机构地区
吉林省双辽市第一小学
出处
《中华少年》
2016年第17期68-69,共2页
关键词
新课标
小学语文
朗读
问题
对策
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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