期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学数学教学生活化趋势探究
原文传递
导出
摘要
老话说得好,"学好数理化,走遍全天下"。从这句话我们可以得知,数学是源于生活并应用于生活的。所以在进行小学数学的日常教学时,老师必须要将书本上关于数学的知识与社会实际相结合,这样做不仅可以提高学生对数学知识的学习兴趣,更可以培养学生的综合能力,让学生对数学这一学科有更深一层的理解。
作者
向可安
机构地区
四川省达州市达川区河市镇中心小学
出处
《中华少年》
2016年第23期175-175,共1页
关键词
教学生活化
日常教学
综合培养
个体差异
动手动脑能力
上课时间
应用意识
课堂教学
中所
智力开发
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
5
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
王建中.
贴近学生生活,唤起求知欲望——谈数学的生活化教学[J]
.小学教学参考(综合版),2005(5):33-34.
被引量:6
2
郭省辰.??小学数学生活化教学策略研究(A)2014年5月现代教育教学探索学术交流会论文集(C)2014
共引文献
5
1
赵冬寒.
探究小学数学生活化教学的途径和策略[J]
.科技创新导报,2015,12(12):93-93.
被引量:42
2
谷秀梅.
在生活中寻找数学——例谈小学数学生活化教学策略[J]
.新课程导学(上旬刊),2015,0(10):72-72.
被引量:2
3
梁广泽.
小学数学生活化的对策探究[J]
.考试周刊,2016,0(29):78-78.
4
陶正.
谈小学数学创设生活情境的教学策略[J]
.新课程,2017,0(31):159-159.
5
赵海霞.
探索义务教育阶段数学生活化教学途径[J]
.青年时代,2016,0(25):237-237.
1
王庆玉.
浅谈数学教学的生活化[J]
.教育革新,2012(1):58-58.
被引量:14
2
王仲明.
思想品德教学应培养好学生四种能力[J]
.宁夏教育,2015(6):58-59.
3
陈永健.
浅谈初中思品课之学习策略[J]
.文科爱好者(教育教学版),2013(5):112-112.
4
白敬忠.
地理教学应引导学生贴近生活实际[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2011(8):59-59.
5
叶正芽.
数学教学应联系实际[J]
.数学学习与研究,2010(16):51-51.
6
金馨.
项目学习应该培养学生主动探究的能力——以“一次函数的应用”为例[J]
.教育,2016,0(18):20-21.
7
谈义.
初中数学课程中的概率题型与求解[J]
.初中数学教与学,2007(5):5-7.
8
柯婉虹.
高中数学教学要回归生活化[J]
.福建基础教育研究,2009(2):75-76.
被引量:3
9
丁召弟.
思想品德教学之我见[J]
.课程教育研究,2016,0(12):51-52.
10
刘伟.
语文教学生活化方法探析[J]
.教师博览(下旬刊),2013(12):47-47.
中华少年
2016年 第23期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部