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小学数学教学生活化趋势探究

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摘要 老话说得好,"学好数理化,走遍全天下"。从这句话我们可以得知,数学是源于生活并应用于生活的。所以在进行小学数学的日常教学时,老师必须要将书本上关于数学的知识与社会实际相结合,这样做不仅可以提高学生对数学知识的学习兴趣,更可以培养学生的综合能力,让学生对数学这一学科有更深一层的理解。
作者 向可安
出处 《中华少年》 2016年第23期175-175,共1页
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